在满意度调查方面，我们平常关注最多的就是员工满意度、产品满意度、服务满意度、客户满意度，而对于教师的工作满意度是否有人关心过或深入研究过呢？
教师“工作满意度“是一个心理学概念，它是教师对其工作与所从事的职业以及工作条件与状况的一种总体的、带有情绪色彩的感受与看法。它不仅与教师的工作积极性有密切关系。而且与人的心理健康有很大的关系。教师工作满意度影响着教师工作积极性的发挥，影响到学校的教育、教学质量，而且，它还制约教师心理健康的发展。
过去的高等学校管理者不太重视高校教师的工作满意度研究，而较重视政策作用对教师的约束，这就限制了高校教师对各种工作条件和社会心理环境的合理选择，不利于满足高校教师在工作、生活、学习中的心理要求，导致高校教师工作积极性不高，高校也很难形成一支非常稳定、具有战斗力的师资队伍。所以在相关方面，应该进行满意度的调查，为学校正确的认识教师对工作的满意状况，从而采取有针对性的激励措施提供依据。
